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破譯戰(zhàn)國典籍中的文化密碼(文化中國行·人文觀察)

2025-08-03 05:48:00

來源:人民日報

  圖①:已經(jīng)出版的14輯清華簡整理報告。

  圖②:清華簡《系年》(局部)。

  圖③:清華簡《算表》(局部)。

  圖④:研究團隊進行集體會讀。

  以上圖片均為清華大學出土文獻研究與保護中心提供

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  圖①:已經(jīng)出版的14輯清華簡整理報告。
  圖②:清華簡《系年》(局部)。
  圖③:清華簡《算表》(局部)。
  圖④:研究團隊進行集體會讀。
  以上圖片均為清華大學出土文獻研究與保護中心提供

  “又一批成果填補了歷史空白!”夏日炎炎,剛結束清華簡讀簡會議,清華大學出土文獻研究與保護中心的研究人員疲憊中帶著興奮。

  2008年7月,清華大學入藏一批戰(zhàn)國時期竹簡,學界稱之為“清華簡”。清華簡包含70多篇文獻,其中60多篇是已失傳2000多年之久、前所未見的佚篇。研究團隊十余年如一日破譯千年密碼,14輯具有重要學術價值的整理報告已問世,最新一輯整理報告也即將出版。目前,清華簡整理工作進入尾聲。

  清華簡的研究有哪些難度和挑戰(zhàn)?研究者有怎樣的體驗和樂趣?如何讓冷門不冷、“絕學”不絕?我們走進清華園。

  典籍內(nèi)容蔚為大觀——

  揭開文明“未知”,填補歷史空白

  亡佚已久的史書《系年》、多篇未收入《詩經(jīng)》的詩歌……翻閱一本本清華簡整理報告,一枚枚簡牘上,戰(zhàn)國時期的楚文字散發(fā)濃濃古意,經(jīng)史內(nèi)容薈萃千載文明。觀者無不驚嘆于先秦文明的豐富多元、博大精深。

  2008年,清華大學出土文獻研究與保護中心成立,專門負責清華簡的整理、研究工作。時任中心主任李學勤和團隊一字一字破譯、研究,摸索方法經(jīng)驗,一年一輯出版清華簡整理報告。2018年,黃德寬接替李學勤主持清華簡整理研究工作。

  與居延漢簡等簡牘不同,清華簡沒有文書一類的內(nèi)容,全部是名副其實的書籍。內(nèi)容涵蓋諸子思想、歷史文化、天文歷法、律法術數(shù)、醫(yī)學方技等,世所罕見。

  翻開整理報告,一個“上古計算神器”——由20橫、21豎縱橫交織構成的乘法表《算表》,吸引了大家的目光。

  “《算表》是目前所見中國最早的數(shù)學文獻,具有計算功能,可以方便地進行乘法、除法、乘方、開方的運算,被吉尼斯世界紀錄認證為‘世界上最早的十進制計算器’。”清華大學出土文獻研究與保護中心教授劉國忠說。

  音樂類文獻《五音圖》和《樂風》則是繼曾侯乙編鐘之后先秦音樂史上又一重大發(fā)現(xiàn),被認為是目前所見的抄寫時代最早的音樂文獻?!啊稑凤L》最短的不到10厘米長,是目前所見長度最短的戰(zhàn)國竹書,堪稱‘袖珍型’竹書,豐富了學界關于古代簡冊形制、古書流傳及運用等方面的認識?!鼻迦A大學出土文獻研究與保護中心教授賈連翔說,小巧形式便于攜帶握持,有一定實用功能,可能類似今天的“題字本”“手卡”。

  清華簡中還發(fā)現(xiàn)了夏啟為“天下王”的最新資料《兩中》?!啊秲芍小返扰c夏代有關的清華簡篇目,通過學界的深入闡釋,可以為實證中國5000多年文明史、回應部分學者對夏朝的質(zhì)疑提供堅實支撐。”清華大學出土文獻研究與保護中心副教授程浩說。

  “清華簡為我們揭開了中華文明的許多‘未知’,填補了考古學、語言學、思想史以及音樂史等多個領域的空白,具有極高的學術價值?!秉S德寬表示。

  如今,清華簡第十五輯研究報告即將出版?!爸饕P于中國古代早期相馬、療馬、馴馬,這些內(nèi)容可以追溯到2000多年前的戰(zhàn)國時期,比目前已知的歷史文獻記錄都要早?!秉S德寬說,“馬作為古代重要生產(chǎn)力,與人民生活、社會治理、國家興旺密切相關。清華簡中,古人將‘駕馬’和‘治邦’相關聯(lián),探討如何把社會治理好。這些文獻對了解古代社會的治理思想頗有價值?!?/p>

  主張德政、仁義,提出尚賢、非攻、節(jié)用等觀念,注重法律的中正公平,強調(diào)以民為本、天人合一、人與自然和諧相處……這些多數(shù)寬約0.6厘米的竹片,記錄古人對歷史興衰和經(jīng)驗教訓的總結,對當代文化建設和社會治理實踐具有重要啟迪和參考價值。

  比如,《厚父》提出“民心惟本,厥作惟葉”。以此看待“以人為本”“人民至上”,便有了更加宏闊深遠的歷史縱深。

  “畏天智,用身足?!薄段诽煊蒙怼烽_篇如此寫道。畏天,即敬畏上天;用身,即發(fā)揮自身的作用。先秦時期,古人就強調(diào)既尊重客觀規(guī)律,又發(fā)揮個人主觀能動性,以此探討天人關系。

  “清華簡的內(nèi)容蔚為大觀,為我們理解古代中國提供了重要歷史材料和思想資源?!秉S德寬說,“文以載道,我們當代人要汲取古代思想精華,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,推動中華文明重煥榮光?!?/p>

  工作有意義也有意思——

  讓竹簡“開口說話”,汲取傳統(tǒng)文化精華

  面對數(shù)千枚脆弱,墨跡或清晰或模糊、文字古奧難辨的竹簡,如何讓它們“開口說話”?

  這項基礎性研究的“燒腦”程度非同一般。編連困難是首先面臨的問題,2000多枚竹簡大多零散雜亂,無簡序編號、無篇題,許多還是殘章斷簡。團隊先要把屬于同一篇文獻的簡歸類,把分散的碎片綴合編連在一起,盡量恢復原貌。

  然后是“認字”困難。清華簡是戰(zhàn)國時期楚國人所寫,其中有些字沒有流傳下來,有的字形首次出現(xiàn),即便將一些字辨識出來,字義理解也需下功夫研究,只有極少數(shù)可與傳世文獻對照參證。

  “幾乎睜眼就工作,除了吃飯、睡覺、上課,都在做研究。一心撲在簡牘上?!辟Z連翔說,“老一輩學者們的嚴謹治學、孜孜不倦,給我們做出了示范。李學勤先生直到生命最后一刻,還在病榻上口述學術思想?!?/p>

  僅有甘坐冷板凳、苦心孤詣的態(tài)度還不夠,還需要古文字學、語言學、文獻學、歷史學以及美術、科技等不同專業(yè)學科的知識作支撐。

  解讀《五紀》時,專家們又遇到難題?!坝袔滋幬淖謨?nèi)容不太容易理解,但有明顯的由圖像轉化為文字的特點?!辟Z連翔有一定繪畫基礎,根據(jù)文字推擬了兩幅圖示,“圖示可與楚帛書相互印證,內(nèi)容就能講通了。”

  賈連翔說:“我們強調(diào)有一分材料說一分話,治學必須嚴謹細致。同時還要有開闊的視野,畢竟我們能接觸到的古代知識是有限的,做研究還要有巧妙的推想、嚴謹?shù)耐评?。?/p>

  21枚簡上按規(guī)律寫著數(shù)字,每枚簡的上端還有圓孔,這究竟在表達什么內(nèi)容?數(shù)學史專家馮立昇教授前來支援,與研究員李均明密切合作,搞明白原來講的是十進制的計算問題,《算表》即被釋讀出來。

  為了讓多學科更好協(xié)調(diào)配合,整理工作在分工負責的同時,還有三次集體會讀。一字一句,推敲琢磨。會讀過程中,因為內(nèi)容幾乎沒有參考,加上不同專業(yè)背景的專家觀察角度不同,有時對一個字出現(xiàn)多種理解。

  分歧難以統(tǒng)一怎么辦?黃德寬坦言:“遇到這種情況,我們會酌情保留不同意見,先在報告里寫上多數(shù)傾向的看法,再把其他可能的意見附在后面,以供學術界參考。材料公布后,學界也會反復討論,從而把清華簡整理研究得更好?!?/p>

  研究清華簡雖艱苦,卻也有意義、有意思?!澳鞘且淮未闻c古人的‘深度對話’。古人今人心心相印之時,就有那種‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’的感受?!秉S德寬說。

  翻開第十三輯清華簡整理報告,指著《畏天用身》的17枚竹簡,黃德寬說:“大家都知道,我們使用的標點符號是語文現(xiàn)代化才出現(xiàn)的,清華簡卻告訴我們,戰(zhàn)國時期的文章早就用標點了。這17枚竹簡就布滿標點符號,這些符號明顯是用來標識分隔句意的?!?/p>

  “試想,作者在寫竹簡時,不僅表達自己的思想,還站在讀者角度去設想,當別人閱讀時,會不會產(chǎn)生歧義、能不能正確理解?于是他寫下了諸多輔助性的符號,為后人理解提供便利。我們眼前的竹簡背后,就是2000多年前的一個個鮮活的人。與他們交流,充滿樂趣?!秉S德寬說,竹簡上一些段落筆跡瀟灑連貫,不難想象書寫者當時暢快的心情,“簡牘看起來是沒有生命的,但字里行間都留下了書寫者的心跳與溫度?!?/p>

  做好普及傳播——

  把學術成果轉化為大眾語言,讓簡牘“活起來”

  “我們不僅做好保護研究工作,更努力在普及上下功夫,讓‘冷門絕學’以更加喜聞樂見的形式被更多人尤其是年輕人知曉?!秉S德寬說。

  在文化節(jié)目《簡牘探中華》走進“清華簡”這期的尾聲,有段楚吏抄錄竹簡的戲劇——“《詩》,抄錄完畢”“《書》,抄錄完畢”“《算表》,抄錄完畢”……作為指導專家,黃德寬說:“這一幕生動呈現(xiàn)出我們對于清華簡‘從何而來’的想象,也展現(xiàn)出2000多年前知識與文化如何流動與傳承,中華文明如何穿越時空、薪火相傳。”

  在清華簡研究團隊看來,做好冷門學問的宣傳普及并不簡單。參與策劃電視節(jié)目、編輯出版普及類書籍和外語版本、開設公選課程、做展覽……近年來,清華大學出土文獻研究與保護中心嘗試著做出諸多探索。

  “我們從哪里來,又將到哪里去?可以在簡牘里找到答案線索”“簡牘上有中華民族的基因和血脈”……黃德寬說,看到觀眾、讀者的留言十分欣慰,清華簡這份厚重的文化遺產(chǎn)走進了更多人的視野。

  “我們對報告進行重新編排和白話翻譯,將復雜的古文轉化為通俗版本。”賈連翔指著書柜一角排放整齊的《清華大學藏戰(zhàn)國竹簡校釋》介紹,“這些普及類讀物廣受歡迎。內(nèi)容簡潔易懂,可以激發(fā)人們的閱讀興趣;知識的準確性有保證,讓廣大讀者尤其是小讀者在一開始就接觸到專業(yè)、正確的內(nèi)容?!?/p>

  在清華大學課堂上,清華簡與中國古代文明等多門公選課十分熱門。不少學生被古文字、清華簡“圈粉”。

  “本科時上了甲骨文的發(fā)現(xiàn)與研究、清華簡與中國古代文明等課程,被簡牘、古文字、出土文獻所吸引。”清華大學數(shù)學專業(yè)2024級博士研究生駱歡說,“我正探索運用計算與應用數(shù)學的相關專業(yè)知識,做出土文獻的數(shù)字化保護研究?!?/p>

  如今,清華簡研究團隊已有近20人,包括賈連翔、程浩在內(nèi)的80后占到近50%。越來越多學生跨專業(yè)來到古文字學研究領域,年輕一輩的學者也成長起來,冷門專業(yè)有人做、有傳承。

  在清華大學藝術博物館內(nèi),“竹簡上的經(jīng)典”展覽用通俗的語言講述竹簡的故事,受到學生歡迎。

  留言簿上,一句“我也要破譯簡牘密碼”被細心圈出。黃德寬說,這激勵我們把研究和普及工作進一步做好、做實,“綜合性、專題性、更深入內(nèi)涵的揭示和研究工作沒有完成時,希望通過一代代研究者、傳播者的接力跑,讓簡牘綻放光彩,滋養(yǎng)民族的精神氣象?!?/p>

  《 人民日報 》( 2025年08月03日 07 版)

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