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39歲鄉(xiāng)村教師患腎衰竭 每周3次透析仍堅持上課(圖)

39歲鄉(xiāng)村教師患腎衰竭 每周3次透析仍堅持上課(圖)

2015-04-03 09:22:00

來源:華西都市報

上課時嚴肅的鄒永波

  3月28日清晨6點40分,在內(nèi)江市東興區(qū)永東鄉(xiāng)清晨的薄霧中,永東中心校初二三班班主任鄒永波有些蹣跚地走向一輛中巴車,前往內(nèi)江市第二人民醫(yī)院。因為腎衰竭,從去年12月起,鄒永波不得不每周進行3次血液透析。4個小時的透析結(jié)束后,鄒永波顧不得休整,匆匆趕回學校繼續(xù)工作?!拔野烟稍诓〈采系?個小時當做休息?!编u永波樂觀地說,“生病以后學校建議我不上講臺,工資照發(fā),但我舍不得學生?!?/p>

  每個月的透析,除去職工醫(yī)療保險報銷的80%,鄒永波自己承擔2000元左右,而他每月的工資只有2540元,但鄒永波總說日子還過得去,“我妻子還有2000多元的工資,農(nóng)村消費水平低,我們過得好好的?!?/p>

  從教19年

  農(nóng)村教師愛搞教學創(chuàng)新

  今年 39 歲的鄒永波,1996年從普師班畢業(yè)后,鄒永波在內(nèi)江太華小學開始了自己的教學生涯,2000年,鄒永波回到了自己的母校永東中心校,成為一名初中數(shù)學教師,這一干就是15年。

  說到教學,鄒永波一下就打開了話匣子,“要讓學生對老師又愛又怕,如果做不到,是教不好學生的。我的作業(yè)很少,只布置幾道典型題,讓學生有精力學習其他的科目?!编u永波上課講解新知識時,總會一臉嚴肅。下課后,與學生交流時,卻總是面帶微笑。

  鄒永波的班上,桌椅布局不是傳統(tǒng)的整齊擺放,而是全班分成若干小組,每個小組幾張桌子拼在一起,讓一個組的學生靠得更近。鄒永波對于教學方法出色的把握,讓他所帶班級的成績長期排在東興區(qū)前三甲。

  鄒永波除了是初二三班的數(shù)學老師、班主任,還兼任了學校教務(wù)主任和出納,教務(wù)主任的課時費達到了規(guī)定的上限,做教學工作也不會增加工資,但鄒永波依然喜歡與學生在一起。

  騎車透析

  不當病人堅持上講臺

  “2009年,我的體重突然從135斤下降到120斤,去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是腎衰竭?!编u永波說,為了不耽誤上午的課,鄒永波到醫(yī)院開了藥以后,回家由他做鄉(xiāng)村醫(yī)生的妻子輸液。每次輸液,鄒永波早上4點就要起床,輸完液能正好趕上時間。

  “你看,我的精神還很好,其他人都說我比健康人看起還精神?!编u永波笑著說,臉上的酒窩讓他顯得很開朗。“有人告訴我應(yīng)該多休息,但我不認為我是病人,剛開始透析我是自己騎摩托車去,現(xiàn)在因為腹股溝有滯留管,不方便騎車,我才開始坐車的。我不希望自己成為一個廢人?!?/p>

  鄒永波告訴記者:“還有一年多這屆學生就中考了,我會把這屆學生帶上考場。至于以后能不能教書就看我的身體狀況,但我還是希望能夠站在講臺上。”鄒永波每次從醫(yī)院趕回學校后,他都會盡快克服透析后的嘔吐、頭暈等不適,上課鈴響后,鄒永波又精神抖擻地站在講臺上,“我必須用最好的狀態(tài)做我該做的事?!?/p>

  熱愛學生

  像一顆紅燭照亮學生

  都說老師像一顆紅燭,燃燒自己,照亮學生。兩次成為鄒永波學生的張群對此很有感觸,“我是抱養(yǎng)的,家里只有我和婆婆相依為命,當時的觀念是初中畢業(yè)后就去打工,所以一直成績不好。但老師一直對我很照顧,為了不讓我輟學,聯(lián)系學校減免我的學費,老師自己掏錢給我買作業(yè)本。”張群的改變在第一次初中畢業(yè),“初中畢業(yè)我出去打工被騙,被解救出來后工作了兩年,兩年后我想要改變自己,就問老師,能不能重新上學?!?/p>

  鄒永波幫助張群重新入學,為她聯(lián)系免除了學費,讓張群再一次成為了他的學生。張群后來順利考上高中和大學,目前在成都某醫(yī)藥企業(yè)做會計,“老師改變了我的人生,他是我的親人。我婆婆前些年去世,我沒有親戚了,回永東鄉(xiāng)都是為了看老師,老師的家就是我的娘家?!?/p>

  “我一直都知道老師身體不好,今年春節(jié)回永東鄉(xiāng),才有鄰居告訴我老師得了腎衰竭,當時我只能感慨老天不公?!睆埲赫f到這里哽咽了。她告訴記者,已經(jīng)組織原來的同學捐款,“我建了一個QQ群為老師捐款,現(xiàn)在有50多人了。募捐了6000元,雖然相比老師的治療費用是杯水車薪,但我們都希望盡可能地幫助老師,因為我們很感激他,喜歡他?!?(實習記者 周宏揚)

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